Formació Professional (FP)
Defensem els drets laborals de les professionals i els professionals de la formació professional. Treballem per garantir condicions laborals dignes, oferim assessorament i suport en qüestions laborals i sindicals, i promovem la formació contínua per enfortir les competències del sector, assegurant que l'educació professional sigui de qualitat i accessible per a tot l'alumnat.
A UGT Serveis Públics apostem per una Formació Professional pública, ben dotada i connectada amb la realitat dels centres i les necessitats de l'alumnat. Reivindiquem una FP de qualitat, amb una oferta suficient i equilibrada arreu del territori i amb el reconeixement que mereix dins del sistema educatiu.
- Acabar amb la manca de centres d'FP. La concertació de centres privats homologats i en funcionament és una solució.
- Necessitat d'una persona orientadora per centre.
- Augment de la plantilla de prospectors (FP dual).
On pots exercir com a docent de Formació Professional?
Si ets docent de Formació Professional, conèixer quines especialitats tens reconegudes i en quins cicles i centres pots exercir és important per planificar les teves opcions professionals, tant a l'hora de participar en la borsa de treball com en les adjudicacions, les comissions de servei o els concursos de trasllat.
Per comprovar-ho, la Generalitat posa a disposició diferents eines que et permeten relacionar la teva titulació, l'especialitat docent i els cicles formatius que pots impartir.
1. Quins ensenyaments pots impartir segons la teva titulació?
A l'aplicació Ensenyaments que podeu impartir per titulació pots consultar quines especialitats docents tens habilitades d'acord amb la teva titulació acadèmica.
Si tens accés a Atri, aquesta informació també pot aparèixer dins de l'apartat «Altres dades del meu expedient».
2. Quins cicles pots impartir amb la teva especialitat?
A l'apartat de Currículums de Formació Professional de l'XTEC pots consultar els diferents cicles formatius i comprovar quines especialitats docents poden impartir cadascun dels seus mòduls professionals.
És especialment important revisar els títols LOE, tot i que encara hi ha alguns cicles corresponents a la normativa LOGSE. En la documentació d'orientacions de cada cicle trobaràs la relació de mòduls professionals, la seva durada i les especialitats del professorat que els poden impartir.
Si entre les especialitats assignades a un mòdul hi figura la teva, això significa que pots impartir docència en aquell mòdul.
3. En quins centres s'imparteix cada cicle?
Finalment, a Cicles per família professional pots consultar l'oferta de Formació Professional per famílies professionals i accedir a la informació de cada cicle.
A la fitxa de cada estudi trobaràs els centres educatius que l'ofereixen. D'aquesta manera pots identificar quins centres imparteixen els cicles vinculats a la teva especialitat.
La consulta pot requerir una mica de temps, especialment perquè cal creuar diferents fonts i informació sobre especialitats, mòduls i cicles. Però fer aquesta feina prèvia et permet tenir una visió molt més clara de les teves possibilitats i prendre decisions amb més informació a l'hora de participar en la borsa, les adjudicacions d'estiu, les comissions de servei o els concursos de trasllat.
Des d'UGT Serveis Públics defensem que el professorat disposi d'informació clara i accessible sobre les seves opcions professionals i sobre l'oferta de Formació Professional dels centres públics de Catalunya.
Ensenyaments que podeu impartir
Consulta, a partir de la teva titulació acadèmica, quins cossos i ensenyaments pots impartir a la Borsa de Personal Interí Docent. El cercador també indica si és necessari disposar del màster de formació del professorat o superar una prova de capacitació.
Codis especialitats
Els codis especialitzats d'FP (Formació Professional) són una eina que el Departament d'Educació utilitza per identificar aquells cicles formatius que tenen unes característiques singulars:
Nivell d'educació infantil i primària (escoles, CEE, ZER, I-E, CFA/AFA)
- INF Educació infantil
- PRI Educació primària
- PAN Llengua estrangera: anglès
- PFR Llengua estrangera: francès
- PMU Música
- PEF Educació física
- ALL Audició i llenguatge
- EES Pedagogia terapèutica
Nivell d'educació secundària (primers cursos de l'ESO en instituts i I-E)
- GE Ciències socials
- CN Ciències de la naturalesa
- MA Matemàtiques
- LC Llengua catalana i literatura
- LE Llengua castellana i literatura
- AN Llengua estrangera, anglès
- FR Llengua estrangera, francès
- EF Educació física
- MU Música
- DI Educació visual i plàstica
- TEC Tecnologia
- PSI Pedagogia terapèutica
Cossos de catedràtics/ques i de professors/es d'ensenyament secundari
- AL Alemany
- AN Anglès
- AR Aranès
- CN Biologia i geologia
- CLA Cultura clàssica
- DI Dibuix
- ECO Economia
- EF Educació física
- FI Filosofia
- FQ Física i química
- FR Francès
- GE Geografia i història
- IT Italià
- LE Llengua castellana i literatura
- LC Llengua catalana i literatura
- MA Matemàtiques
- MU Música
- PSI Orientació educativa
- TEC Tecnologia
- 501 Administració d'empreses
- 502 Anàlisi i química industrial
- 503 Assessoria i processos d'imatge personal
- 504 Construccions civils i edificació
- 505 Formació i orientació laboral
- 506 Hoteleria i turisme
- 507 Informàtica
- 508 Intervenció sociocomunitària
- 509 Navegació i instal·lacions marines
- 510 Organització i gestió comercial
- 511 Organització i processos de manteniment de vehicles
- 512 Organització i projectes de fabricació mecànica
- 513 Organització i projectes de sistemes energètics
- 514 Processos de cultiu aqüícola
- 515 Processos de producció agrària
- 517 Processos diagnòstics clínics i productes ortoprotètics
- 516 Processos en la indústria alimentària
- 519 Processos i mitjans de comunicació
- 522 Processos i productes d'arts gràfiques
- 523 Processos i productes de fusta i mobles
- 520 Processos i productes de tèxtil, confecció i pell
- 518 Processos sanitaris
- 524 Sistemes electrònics
- 525 Sistemes electrotècnics i automàtics
Cos de professors/es tècnics/ques de formació professional
- 601 Cuina i pastisseria
- 602 Equips electrònics
- 603 Estètica
- 604 Fabricació i instal·lació de fusteria i mobles
- 605 Instal·lació i manteniment d'equips tèrmics i de fluids
- 606 Instal·lacions electrotècniques
- 607 Instal·lacions i equips de criança i de cultiu
- 608 Laboratori
- 609 Manteniment de vehicles
- 610 Màquines, serveis i producció
- 611 Mecanització i manteniment de màquines
- 612 Oficina de projectes de construcció
- 613 Oficina de projectes de fabricació mecànica
- 615 Operacions de processos
- 614 Operacions i equips d'elaboració de productes alimentaris
- 616 Operacions i equips de producció agrària
- 617 Patronatge i confecció
- 618 Perruqueria
- 619 Procediments de diagnòstic clínic i ortoprotètics
- 620 Procediments sanitaris i assistencials
- 621 Processos comercials
- 622 Processos de gestió administrativa
- 623 Producció en arts gràfiques
- 624 Producció tèxtil i tractaments fisicoquímics
- 625 Serveis a la comunitat
- 626 Serveis de restauració
- 627 Sistemes i aplicacions informàtiques
- 628 Soldadures
- 629 Tècniques i procediments d'imatge i so
Cossos de catedràtics/ques i de professors/es d'escoles oficials d'idiomes
- 133 Alemany
- 193 Anglès
- 134 Àrab
- 195 Català
- 199 Coreà
- 190 Espanyol
- 198 Èuscar
- 192 Francès
- 191 Grec modern
- 135 Italià
- 136 Japonès
- 197 Neerlandès
- 137 Portuguès
- 138 Rus
- 139 Xinès
Cossos de catedràtics/ques i de professors/es d'arts plàstiques i disseny
- 701 Ceràmica
- 707 Dibuix artístic i color
- 708 Dibuix tècnic
- 709 Disseny d'interiors
- 710 Disseny de moda
- 711 Disseny de producte
- 712 Disseny gràfic
- 713 Disseny tèxtil
- 714 Edició d'art
- 715 Fotografia
- 716 Història de l'art
- 717 Joieria i orfebreria
- 718 Materials i tecnologia: ceràmica i vidre
- 720 Materials i tecnologia: disseny
- 721 Mitjans audiovisuals
- 722 Mitjans informàtics
- 723 Organització industrial i legislació
- 724 Vidre
- 725 Volum
Cos de mestres de taller d'arts plàstiques i disseny
- 802 Brodats i puntes
- 804 Daurat i policromia
- 805 Ebenisteria artística
- 806 Enquadernació artística
- 807 Esmalts
- 808 Fotografia i processos de reproducció
- 809 Modelisme i maquetisme
- 810 Motlles i reproduccions
- 811 Musivària
- 812 Talla de pedra i fusta
- 813 Tècniques ceràmiques
- 816 Tècniques d'orfebreria i argenteria
- 814 Tècniques de gravat i estampació
- 815 Tècniques de joieria i bijuteria
- 817 Tècniques de patronatge i confecció
- 818 Tècniques del metall
- 819 Tècniques murals
- 820 Tècniques tèxtils
- 821 Tècniques vidrieres
Llocs d'àmbit d'ensenyament secundari en centres i aules de formació de persones adultes
- SCO Àmbit de comunicació
- SCS Àmbit social
- SMA Àmbit científic i tecnològic
Perfils professionals dels llocs específics
- DIV Atenció a la diversitat de l'alumnat
- IAN Lingüístic en llengua estrangera AICLE (anglès)
- IFR Lingüístic en llengua estrangera AICLE (francès)
- IIT Lingüístic en llengua estrangera AICLE (italià)
- IAL Lingüístic en llengua estrangera AICLE (alemany)
- TIC Competència digital docent
- GPS Gestió de projectes i serveis de formació professional inicial i/o ensenyaments de règim especial
- LBI Lectura i biblioteca escolar
- ISL Immersió i suport lingüístic
- EVP Educació visual i plàstica
- EGI Metodologies amb enfocament globalitzat
- EDP Docència de dues especialitats docents a l'ESO i llocs amb perfil propi segons projecte de centre
Llocs específics temporals
- AAP Aula d'acollida (escoles)
- ADC Aula d'acollida (instituts)
- AIP Aula integral de suport
- AIS Aula integral de suport
- UEE Suport intensiu a l'escola inclusiva a infantil i primària
- UES Suport intensiu a l'escola inclusiva a secundària
- ALP Suport intensiu a l'audició i llenguatge a infantil i primària
- ALS Suport intensiu a l'audició i llenguatge a secundària
- UAL Llengua signes – Suport intensiu a l'audició i llenguatge
- SRP CEE proveïdor de serveis i recursos
- IEF Educació física
- IPS Orientació educativa
- I05 Formació i orientació laboral
- I61 Cuina i pastisseria
- I76 Operacions i equips de producció agrària
- I81 Processos comercials
- I82 Processos de gestió administrativa
- I83 Producció en arts gràfiques
- I86 Serveis de restauració
- PTT/PQP Programa de formació i inserció
La nova formació Professional
La Formació Professional viu una transformació profunda amb la implantació del nou Sistema de Formació Professional, derivat de la Llei orgànica 3/2022 i desplegat posteriorment amb nova normativa. El nou model integra la formació professional en un sistema únic, flexible i al llarg de la vida, amb nous itineraris formatius i un paper més rellevant de la formació en empresa.
Des d'UGT Serveis Públics defensem que aquesta transformació vagi acompanyada d'una xarxa pública forta, recursos suficients i el reconeixement del paper del professorat, perquè l'evolució de l'FP serveixi per garantir una formació de qualitat i igualtat d'oportunitats.
Com traçar el teu camí docent a l'FP (pas a pas)
Si vols saber exactament on pots acabar fent classe i quins cicles et pertoquen, oblida't de donar voltes i segueix aquest full de ruta:
1. El punt de partida: Què et permet fer la teva titulació?
Abans de res, has de saber en quines «llistes» (especialitats) pots estar. El Departament d'Educació té un cercador on, posant el teu títol universitari o de tècnic superior, et diu quines portes se t'obren.
- L'eina clau: Cercador d'ensenyaments per titulació.
- Tip professional: Si ja ets dins de la borsa i tens accés a l'ATRI, ves a l'apartat «Altres dades del meu expedient». Allà veuràs les teves especialitats reconegudes oficialment sense haver de buscar-les a mà.
2. La connexió especialitat-cicle: On encaixes?
Un cop saps la teva especialitat (p. ex., 507 – Informàtica o 601 – Cuina i Pastisseria), has de descobrir en quins cicles formatius es demana el teu perfil. Aquí és on la feina es torna una mica de «detectiu»:
- Consulta els Currículums: Hauràs d'anar a la web de Currículums d'FP.
- En què t'has de fixar? Obre el document d'Orientacions del cicle que t'interessi. Busca la taula de Mòduls Professionals. Allà apareix una columna específica que indica l'especialitat docent que pot impartir cada mòdul.
- Important: Prioritza sempre els títols LOE (els moderns), tot i que encara sobreviu algun LOGSE que et podria interessar.
3. El mapa final: On es fan aquests cicles?
Ara que ja saps que «podries fer classe de X», només et falta saber on.
- Filtra per Família Professional: Ves al llistat de Cicles per Família Professional.
- Localitza els centres: Dins de la fitxa de cada cicle (normalment en un PDF descarregable), trobaràs la llista completa de centres públics de Catalunya que l'ofereixen.
Nomenaments de professors d'ensenyament secundari per integració del cos extingit
La resolució nomena funcionaris del Cos de Professors d'Ensenyament Secundari les persones seleccionades en el procediment d'integració del cos, a extingir, de Professors Tècnics de Formació Professional.
- A qui afecta? Als docents que van sol·licitar la integració entre el 21 d'abril de 2025 i el 19 de gener de 2026.
- Nomenaments: les persones seleccionades són nomenades funcionàries del Cos de Professors d'Ensenyament Secundari, segons l'annex de la resolució.
- Data d'efecte: la indicada a l'annex per a cada persona nomenada.
- Recursos: es pot presentar un recurs de reposició en el termini d'un mes o un recurs contenciós administratiu en el termini de dos mesos, a comptar des de l'endemà de la publicació.
Reestructuració del Departament d'Educació i Formació Professional
El Decret 273/2025 estableix la nova estructura del Departament d'Educació i Formació Professional i en defineix els òrgans directius, les funcions i l'organització territorial.
La nova estructura s'articula al voltant de la Secretaria General, la Secretaria de Millora Educativa i la Secretaria de Formació Professional, i manté els 11 serveis territorials. El decret també regula noves subdireccions i l'adscripció de les agències vinculades al Departament.
Llista única per especialitats del procés d'integració a secundària
La Resolució EDF/1123/2026 aprova la llista única per especialitats del procés d'integració al Cos de Professors d'Ensenyament Secundari. Afecta les persones que van presentar la sol·licitud durant el termini extraordinari, del 21 d'abril de 2025 al 19 de gener de 2026
Estudia Formació Professional
Si no ets docent i el que necessites és orientació acadèmica o informació sobre els nous itineraris de la FP consulta aquí
Des del sindicat treballem en tots els fronts: defensant els drets del professorat i orientant l'alumnat cap a una formació de qualitat.
La UGT defensa el dret a la formació professional permanent al llarg de la vida, perquè les persones puguin actualitzar els seus coneixements i competències en qualsevol moment de la seva trajectòria personal i professional.
La formació permanent és una eina clau per garantir la qualificació de les persones treballadores, prevenir situacions de manca de qualificació i facilitar l'adaptació als canvis del mercat laboral. Per això, apostem per itineraris formatius flexibles i accessibles que permetin afrontar les transformacions professionals amb més garanties.
Si no ets docent i el que necessites és orientació acadèmica o informació sobre els nous itineraris de la FP, consulta l'espai següent:
Vols estudiar i cobrar al mateix temps?
Coneix les opcions de formació que et permeten continuar treballant mentre estudies i millorar la teva qualificació professional.
Normativa: com funciona el sistema?
Consulta la normativa que regula la Formació Professional i coneix com s'organitza el sistema, quins són els seus itineraris i quins drets i possibilitats ofereix.
Eines i projectes per a la transformació i la sensivilització
Eines, projectes i materials pràctics de la UGT per combatre la discriminació, fomentar la coeducació i construir una ciutadania crítica, inclusiva i compromesa amb la igualtat.
Aula Intercultural
Un espai d'UGT per promoure la igualtat d'oportunitats, la convivència i la inclusió en l'àmbit laboral i educatiu, amb recursos i materials per avançar cap a una societat més justa i intercultural.
Somos Más
Un projecte d'UGT per combatre el discurs d'odi, la discriminació i la intolerància, i promoure espais de convivència basats en la igualtat, el respecte i la diversitat.
Salut Laboral i Prevenció de Riscos Laborals
Educació Aquest espai recull la informació i la normativa sobre salut laboral dels àmbits d'Educació Concertada, Escola Bressol, Educació Especial, Educació No Concertada, Educació No Reglada, Discapacitat (CDIAP, Associacions, Centres Ocupacionals, CET, CAE, Llars i Residències), Centres d'Educació Universitària, Universitats Privades, Autoescoles i Perruqueria, estètica, música, arts i oficis.
