Educació
A UGT – Serveis Públics defensem les treballadores i els treballadors del sector educatiu en tota la seva diversitat: des de l'educació infantil fins a les universitats, passant per l'ensenyament públic, concertat, privat i no reglats, així com els serveis d'atenció a persones amb discapacitat. La nostra tasca se centra en la millora de les condicions laborals, la negociació col·lectiva i l'assessorament sindical per garantir un sistema educatiu de qualitat i amb drets. Com a educació entenem el procés de transmissió de coneixements, perícies, aptituds i valors a qualsevol persona de qualsevol edat.
A la UGT – Serveis Públics concebem l'educació no com un cost, sinó com un servei públic essencial i un dret inalienable. És la base de la igualtat d'oportunitats i la millor eina per combatre la discriminació. Per això, exigim a les Administracions Públiques un compromís real: l'educació ha de ser inclusiva, democràtica, coeducadora i dotada dels recursos necessaris per afrontar els reptes del segle XXI.
Per un Sistema Educatiu Sòlid
«Més inversió per a una escola de qualitat i democràtica.»
L'educació a Catalunya pateix un infrafinançament crònic que amenaça la seva qualitat. El nostre sistema necessita un canvi de rumb immediat basat en:
- Inversió al 7% del PIB: Necessitem apropar-nos als estàndards europeus amb un sòl mínim d'inversió que garanteixi la gratuïtat i l'excel·lència des dels 0 anys fins a la Universitat.
- Pacte Nacional per l'Educació: Reclamem un consens ampli del Parlament i la comunitat educativa per dotar el sistema d'estabilitat, lluny dels canvis polítics conjunturals.
- Xarxa Única de Servei Públic: Proposem la creació d'una única xarxa de centres sostinguts amb fons públics que garanteixi la igualtat d'oportunitats, independentment del lloc geogràfic o la situació socioeconòmica.
- Llengua i Identitat: Protegim i potenciem l'ús de la llengua catalana com a eix vertebrador de l'aprenentatge a tots els nivells.
Reivindiquem la figura del Professorat
«Sense docents valorats, no hi ha educació de qualitat.»
El professorat és el motor del sistema. Per aturar la fuga de professionals i garantir un ensenyament d'alt nivell, és imprescindible millorar les seves condicions de vida i treball:
-
Reducció de ràtios: Menys alumnat per aula per a una atenció personalitzada, una millor convivència i un clima d'aprenentatge segur.
-
Retribucions Competitives: Recuperació del poder adquisitiu perdut i un sistema salarial que retingui el talent.
-
Estatut de la Funció Pública Docent: Un marc legal que garanteixi l'equiparació i millora de les condicions laborals, incloent la jubilació anticipada i el reconeixement de malalties professionals.
-
Autoritat Pública: Reconeixement legal dels docents com a autoritat pública per exercir la seva tasca amb total garantia i suport.
-
Fi de la Burocràcia: Cal regular la càrrega de treball no lectiva per permetre que el professorat es centri en el que realment importa: l'alumnat.
Documents:
L'Escola com a Espai de Valors i Seguretat
«Coeducació, inclusió i prevenció contra l'assetjament.»
Els nostres centres han de ser espais lliures de violència i discriminació. Apostem per:
-
Coeducació i Igualtat: Un sistema que garanteixi la igualtat de gènere, la formació afectiva-sexual i la resolució pacífica de conflictes.
-
Protocols contra l'Assetjament: Millorar la detecció primerenca del bullying i garantir la formació obligatòria i gratuïta del professorat en aquesta matèria, dins de l'horari laboral.
-
Educació Inclusiva Real: Adaptació dels centres per atendre la diversitat i les necessitats educatives específiques, amb recursos humans i materials reals.
De la Infància a la Universitat: Reptes i Propostes
«Universalització, gratuïtat i oportunitats per a tothom.»
-
0-3 anys Educatiu i Gratuït: Universalització de l'etapa infantil amb caràcter educatiu, no només assistencial.
-
FP Dual i Postobligatòria: Impuls decidit a la Formació Professional i gratuïtat total del Batxillerat i els Cicles Formatius.
-
Universitats Públiques: Exigim una inversió mínima de l'1% del PIB (segons la LOSU) i una revisió a la baixa de les taxes universitàries i el sistema de beques.
-
Calendari Pedagògic: Una distribució dels períodes lectius basada en criteris pedagògics que respecti el temps necessari de preparació del curs per part dels centres.
